Indicadores
O conjunto de dez indicadores de qualidade destina-se a apoiar os decisores políticos e operadores de EFP (a nível europeu, nacional e sub-nacional) na monitorização e avaliação dos respetivos sistemas e ofertas de EFP e a desenvolver as estratégias de melhoria tidas como necessárias
Indicadores obrigatórios e metas
Planos ação (documentos de trabalho):
INDICADOR 2a
Proporção de professores e formadores que participam em programas de aperfeiçoamento profissional.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
47% 48% 78%
INDICADOR 2b
Montantes investidos na formação de professores e formadores.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
0€ 0€ 2 250€
INDICADOR 3a
Percentagem da coorte anual de alunos que completam o 3º Ciclo do Ensino Básico e que participam em cursos de dupla certificação de nível secundário.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
51% 29% 39%
INDICADOR 3b
Percentagem da coorte anual de alunos que mudaram de curso no ensino secundário e que participam em cursos de dupla certificação de nível secundário.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
8% 4% 0%
INDICADOR 8a
Percentagem de alunos que ingressam nos cursos de EFP e que pertencem a grupos vulneráveis.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
11% 7% 31%
INDICADOR 8b
Percentagem de alunos que concluíram os cursos de EFP e que pertencem a grupos vulneráveis.
2018/2019 2019/2020 2020/2021
0% 2% Em curso
INDICADOR 10
Dispositivos utilizados para promover um melhor acesso ao EFP
a) Tipo de dispositivos
b) Evidências
Plano Anual de Atividades - https://www.esaof.edu.pt/images/2021/Documentos/PAA25nov2020-21.pdf
Portal da Escola – www.esaof.edu.pt
Portal EQAVET da ESAOF - https://esaofeqavet.wixsite.com/eqavet
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